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María Montessori ¿cuál fue su mayor mérito?

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María Montessori ¿cuál fue su mayor mérito?

Mensaje  Don Sapo el Sáb Oct 08, 2011 3:45 pm


La primera vez que me enteré de la existencia de esta mujer, fue cuando trabajaba visitando establecimientos educativos. Me llamó la atención que una escuela de educación especial se denominara con el nombre y apellido de una mujer extranjera, de la cual no tenía ni la menor idea de quién era, o qué había hecho para merecer que una escuela llevara su nombre.

Esta intriga me impulsó a tratar que los docentes de la misma, e incluso la directora, intentaran satisfacer mi inquietud. La síntesis hablada que me facilitaron, me resultó poco clara e insatisfactoria. Pero, en esos días, la computación estaba en pañales e internet no existía como tal. No iba a buscar y comprar un libro autobiográfico, únicamente para satisfacer la curiosidad de ¿cuál fue su mérito? Pues, la obra de esta mujer, parecía muy conflictiva y discutida por infinidad de especialistas. No era mi tema ni especialidad de entonces. Lo mío era más filosófico que educativo formal.

Hoy, al ver que en el diario español El País están buscando a las mujeres más destacadas de Latinoamérica, me acordé de las primeras maestras que “importó” a la Argentina Domingo Faustino Sarmiento, para mejorar la educación nacional. De allí, el recordar a María Montessori, fue un salto y acto natural de mi mente.

¿Cómo es posible que, en lo masivo, prácticamente nadie sepa o haya oído hablar de María Montessori, pero sí saben de dictadores, guerreros y científicos o inventores masculinos?

¿Podría decirse que María Montessori tiene aún más mérito que Marie Curie?

Por mera costumbre me di una vuelta por Wikipedia, para ver qué expresaban allí de ella y cómo lo habían sintetizado. El resultado es que parece una fría biografía, realizada a desgano, por compromiso u obligación. No tiene análisis real de la profundidad de su obrar en el contexto local e, incluso, internacional.

Claro que, para muchos, la obra de ella no fue más que argumentar y poner en evidencia la conducta sensata y natural que debería tenerse siempre con los niños y su educación.

Por todo esto me parece que, en lugar de resumir yo quién fue y qué hizo, te invite y “desafíe” a que lo descubras por ti mismo/a, compartiendo aquí lo que vayas descubriendo y concluyendo sobre lo que fue e hizo esta gran mujer, que podría ser considerada una prócer internacional, al estilo de Einstein, o Gandhi (cada uno en lo suyo).

Sobre todo, porque me incomoda mucho que, en cuanto a mujeres, hasta las del mismo género, popularmente, conozcan y destaquen más a una diseñadora de modas como Coco Channel, a una pintora como Frida Calo, a escritoras como Isabel Allende y J. K. Rowlings, que a una muy esforzada educadora como María Montessori. Como dando a entender, implícitamente, que las otras tienen más mérito para hablar de ellas y ser recordadas.

¿Te animas a este desafío de investigación y descubrimiento? (Y a compartir con nosotros lo hallado y conclusiones).

Aquí te dejo el link sobre ella en la mencionada Wikipedia:

http://es.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori

_________________
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Tú ¿estás haciendo algo por cambiar positivamente a la sociedad,
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Re: María Montessori ¿cuál fue su mayor mérito?

Mensaje  Gwendoline Welden el Miér Oct 26, 2011 3:38 pm

Después de investigar un poco y haber visto una película que me gustó bastante, puede decir lo siguiente Sonrie

El mayor mérito de María Montessori fue concebir una metodología de enseñanza totalmente diferente a la establecida en lo formal; consiguiendo, con ella, que los escolares (incluso aquellos que presentaban dificultades familiares e intelectuales) lograran mejores resultados académicos, emocionales y sociales que los que recibían una educación tradicional (basada en la memorización y repetición).

¿Y a que se debía que el aprendizaje de sus alumnos resultara más exitoso?Básicamente, al lema y/o principio por el que Montessori se guiaba: "Ayúdame a hacerlo por mi mismo". Es decir, dicha educadora (que además era filósofa, psiquiatra, científica y psicóloga, así como la primera mujer italiana en licenciarse en medicina) pretendía que sus alumnos aprendieran a hacer las cosas solos, de forma independiente.

"Nadie puede ser libre a menos que sea independiente; por lo tanto, las primeras manifestaciones activas de libertad individual del niño deben ser guiadas de tal manera que a través de esa actividad el niño pueda estar en condiciones para llegar a la independencia"

¿Y cómo? He aquí lo más importante. Ella consideraba que había tres aspectos fundamentales (y que la mayor parte de doncentes obviaba) que se debían tener en cuenta si se deseaba lograr un aprendizaje significativo por parte del alumno:

-El amor: Tratar a los niños con afecto, respeto, comprensión, moral, haciéndolo sentir valiosos e importantes.

-El ambiente o espacio educativo: decía que el lugar en el que se enseñaba tenía que ser por y para los niños. Por ello éste debía estar ordenado en armonía con sus necesidades, con rincones específicos para cada cosa. Además daba una gran importancia al material didáctico. Un material inventado por ella, y que, incluso, actualmente, se sigue utilizando y estudiando (yo lo he dado en clase):


Estos son algunos de ellos. Hay muchos más tipos, según materia. Todos pretenden que los niños experimenten cada cosa que aprenden. Toquen, manipulen, sientan...

-Relación niño-ambiente: el alumnado debe sentirse integrado, tanto en el espacio en el que se encuentra, como con sus compañeros y profesores.

Montessori pretendía, además, que el maestro ejerciera de guía y que fuese el propio alumno el que fuera descubriendo las cosas por si mismo. Es decir, que no se le diera un conocimiento ya fabricado por otros, imponiéndole la memorización, sino que construyeran, poco a poco, su propio conocimiento con ayuda del profesor.

Si a alguien desea más información, le recomiendo esta página, que está bastante bien: http://www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_montessori.htm

También les recomiendo la película (mini-serie de dos capítulos): María Montessori: "una vida dedicada a los niños". Es muy buena y se perciben variedad de detalles de su vida. Pueden buscarla Wink

_________________

La vida es muy peligrosa, no por los que hacen el mal, si no por los que se sientan a ver lo que pasa (Einstein)

Se amable, cada persona que encuentras está librando su propia batalla (Platón)
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